增設調整系所重要公告
- 本校114學年度增設調整院系所規劃案—廣播電視電影學系廣播組學士班更名說明。
- 本校114學年度增設調整院系所規劃案—資訊管理學系學士班分組整併並更名說明。
- 本校114學年度增設調整院系所規劃案—資訊傳播學系碩士班停招說明。
- 本校114學年度增設調整院系所規劃案—行政管理學系碩士班停招說明。
- 本校114學年度增設調整院系所規劃案—社會心理學系社會心理暨社會創新碩士班停招說明。
- 本校114學年度增設調整院系所規劃案—口語傳播暨社群媒體學系碩專班停招說明。
- 本校114學年度增設調整院系所規劃案—全媒體學士學位學程進學班停招說明。
- 本校114學年度增設調整院系所規劃案—企業管理學系進學班停招說明。
- 本校114學年度增設調整院系所規劃案—觀光學系觀光規劃暨資源管理組學士班停招說明。
- 本校114學年度增設調整院系所規劃案—中國文學系學士班調整說明。
重要公告
- 教育部公告112年度大專校院新設人體研究倫理審查委員會查核合格名單
- 教育部112年度大專校院人體研究倫理審查委員會不定期追蹤查核名單暨查核結果
- 「國家科學及技術委員會補助延攬人文學及社會科學類博士級研究人員試行要點」自中華民國113年1月1日起停止適用
- 修正「國家科學及技術委員會補助專題研究計畫研究人力約用注意事項」第四點，並自113年1月1日生效，請查照。
- 修正「國家科學及技術委員會補助專題研究計畫作業要點」第十一點、第十九點、第二十六點及「國家科學及技術委員會補助專題研究計畫經費處理原則」第八點，並自即日生效，請查照。
- 國科會修正「國家科學及技術委員會補助延攬客座科技人才作業要點」，請查照
- 113年度國科會專題研究計畫補助案申請，請於113年1月1日（星期一）晚上12點前完成線上系統繳交送出
- 「國家科學及技術委員會補助沙克爾頓計畫作業要點」自即日停止適用，請查照。
- 國家科學及技術委員會與行政院原子能委員會原子能科技學術合作作業要點，名稱並修正為「國家科學及技術委員會與核能安全委員會原子能科技學術合作作業要點」，並自即日生效，請查照
- 研發處112學年度研究潛能開發研習課程，歡迎有意申請計畫學生踴躍參加！
計畫徵求
- 科技部與義大利國家研究委員會(CNR)共同徵求「2022年雙邊研究人員互訪型計畫及雙邊研討會」，自111年4月1日至111年6月24日止
- 國家實驗研究院「111年度第2梯次客座研究人員」申請案，自即日起至111年4月30日止受理申請。
- 科技部111年度「補助任務導向型團隊赴國外研習計畫」(龍門計畫)自111年2月25日起接受申請。
- 海洋委員會修正「海洋委員會補助大專校院學生專題研究計畫作業要點」，並自中華民國112年1月1日生效
- 科技部徵求2022年歐盟「材料與電池技術研究暨創新計畫（M-ERA.NET-3）」跨國多邊合作計畫，受理申請至111年6月15日(三)下午5時(CET)
- 科技部徵求「111年度建構河域至海岸環境時空變遷系統及尖端觀(監)測網」計畫，受理申請至111年4月8日(五)止
- 科技部徵求「2023年臺捷(MOST-TACR)雙邊協議國際合作鏈結法人計畫」，自111年5月19日(四)至7月6日(三)止受理申請
- 科技部徵求「2023年臺波(MOST-NCBR)雙邊協議國際合作計畫及國際合作鏈結法人計畫」，受理申請至111年6月8日(三)止
- 科技部與波蘭科學院、保加利亞科學院及匈牙利科學院(MOST-PAS,MOST-BAS,MOST-HAS)2023-2024年雙邊合作人員交流PPP計畫
- 科技部徵求「111年度極端災害下之韌性城鄉與防災調適」計畫，受理申請至111年4月5日(二)止
活動訊息
- 科技部全球事務與科學發展中心辦理「2019科技部美加亞太區國際合作研究成果發表會」，歡迎報名參加
- 財團法人國家實驗研究院訂於108年5月31日辦理「歐盟計畫參與策略與未來展望會議」，歡迎報名
- 行政院原子能委員會辦理107年「原子能科技學術合作研究計畫成果發表會」，歡迎踴躍參加
- 成功大學人文社會科學中心訂於108年05月15日於義守大學舉辦「南區 研究倫理聯盟課程」
- 國立交通大學108/5/24舉辦108年學術倫理系列活動，歡迎踴躍參加
- 成功大學人文社會科學中心訂於108年05月20日於國立臺中教育大學舉辦「南區研究倫理聯盟課程」
- 財團法人國家實驗研究院訂於108年5月8日舉辦「教育部大專校院人體研究倫理審查委員會常規暨不定期追蹤查核說明會」
- 中山大學辦理「TANET2019臺灣網際網路研討會」，歡迎踴躍參加
- 國立清華大學研究發展處研究倫理辦公室舉辦「2019研究倫理教育訓練(3)：涉及障礙者的研究倫理議題」
- 成功大學人文社會科學中心訂於108年04月10日於國立澎湖科技大學舉 辦「南區研究倫理聯盟課程」
期刊徵稿