增設調整系所重要公告
重要公告
- 教育部修正「數位學習專班申請及審核作業要點」
- 教育部公告「109年度大專校院人體研究倫理審查委員會常規查核名單」
- 轉知衛生福利部109年度人體研究倫理委員會查核合格名單
- 國立臺灣大學行為與社會科學研究倫理委員會審查服務收費標準異動，自110年1月1日起施行。
- 科技部110年度「大專學生研究計畫」申請案，自即日起至110年2月17日（三）中午12點前受理申請。
- 科技部修正「科技部獎勵人文與社會科學領域博士候選人撰寫博士論文作業要點」第七點，並自即日生效，請查照。
- 科技部修正「科技部補助國內舉辦國際學術研討會作業要點」，且自同日起停止適用「科技部補助國內舉辦國際學術研討會經費結報注意事項」，請查照。
- 轉知客委會訂定「客家委員會客家知識體系發展獎勵補助計畫管制督導要點」，並同時廢止「客家委員會推動補助大學校院發展客家學術機構計畫督導評核要點」及「客家委員會獎助客家學術研究計畫管制考核實施計畫」，自109年11月24日生效。
- 【轉知】申請科技部人文司之專題研究計畫， 涉及行為科學研究者，請依規定送研究倫理審查，並請計畫主持人於申請時一併編列研究倫理審查費，請查照。
- 【轉知】科技部修正「科技部補助專題研究計畫作業要點」第十點、第二十六點，並自即日生效
計畫徵求
- 中山學術文化基金會辦理111年度「中山學術著作獎」，自110年2月1日起收件
- 科技部徵求「2023-2024年臺灣-比利時(MOST-FNRS）雙邊合作人員交流計畫」，受理申請至111年4月6日（三）止
- 科技部徵求「2023年度臺日(MOST-RIKEN)雙邊協議擴充加值國際合作研究計畫」，自111年1月24日起至111年3月21日止受理申請
- 「第十一屆中央研究院人文及社會科學學術性專書獎」自本（ 111）年3月1日起至3月31日止受理申請
- 科技部轉知日本臺灣交流協會徵求「2021年度撰寫碩博士論文經費資助」，受理申請至111年1月26日(三)止
- 科技部徵求「2023-2024年臺比（MOST-FWO）雙邊合作交流計畫」，受理申請至111年4月6日(三)止
- 科技部徵求2022年歐盟「歐洲神經科學研究（ERA-NET NEURON ）」跨國多邊合作計畫，受理申請至111年3月8日止
- 科技部徵求「2022臺英(MOST-NERC)雙邊協議國際合作研究計畫」，受理申請至111年3月3日(四)止
- 海洋委員會公告「111年度補（捐）助海洋研究活動重點議題」徵件活動，歡迎申請。
- 科技部與蒙古教育文化科學體育部(MECSS)及蒙古科學技術基金會(MFST)共同徵求2023-2025年度臺蒙雙邊協議國際合作研究計畫(3年期)，自111年1月17日至111年4月15日止受理申請
活動訊息
- 國家實驗研究院辦理「113年補助赴史丹佛大學從事關鍵領域博士後研究」申請案，歡迎申請
- 健康永續教育基金會辦理「2023健康永續國際論壇-邁向全民健康幸福的治理變革」活動，歡迎參加
- 國立陽明交通大學辦理「2023女科技人大會-科技女力國際進行式-前導」活動，歡迎參加
- 國家圖書館漢學研究中心辦理「2023南島語言研討會暨土田滋教授捐贈儀式」活動，歡迎參加
- 內政部辦理112年「社會經濟資料服務平台」實機操作教育訓練課程，歡迎參加
- 輔仁大學辦理「各生命週期膳食營養相關基準研修、實證及發展研討會暨壁報展示」活動，歡迎參加
- 研發處112學年度研究潛能開發研習課程，歡迎有意申請計畫學生踴躍參加！
- 潘文淵文教基金會辦理2024年「考察研究獎助金」優秀人才以獎勵研究人員赴國際學術研究機構從事短期研究選拔，歡迎參加。
- 數位發展部辦理「2023臺灣網路治理論壇年會（Taiwan Internet Governance Forum， 2023 TWIGF）」活動，歡迎參加
- 國立臺中大學辦理「2023 自主學習節暨數位學習成效分析研討會」歡迎踴躍投稿參加
期刊徵稿
- 檔案管理局辦理「檔案」半年刊徵稿，歡迎投稿
- 國防大學113年「軍事社會科學專刊」徵稿，歡迎投稿
- 教育部函轉新北市政府教育局辦理「新北市技職教育研究發展支持計畫」，邀請師生踴躍投稿
- 教育部辦理「2023年臺灣網際網路研討會（TANET）暨全國計算機會議（NCS）」論文徵稿，歡迎投稿
- Emerging Media:Technology, Industry and Society期刊全年徵稿，歡迎踴躍投稿
- 國家發展委員會檔案管理局辦理「檔案」半年刊徵稿，歡迎投稿
- 國立臺南大學辦理「2023美感扎根，十年幼成-幼兒美感教育國際學術研討會」論文徵稿，歡迎投稿
- 國防大學「軍事社會科學專刊」徵稿，歡迎投稿
- 通識教育學刊辦理「未來大學與素養導向學習」特刊徵稿，歡迎投稿
- 教學實踐研究學術期刊徵稿，歡迎投稿。