學術倫理

學術倫理規範

世新大學學術倫理管理及自律要點

世新大學學術倫理教育規定

一、教研人員

世新大學教研人員學術倫理教育實施要點
為使本校教研人員不受時間、地點因素侷限，本校已申請加入「臺灣學術倫理教育資源中心」網站教育課程會員，本校教研人員自106年10月起，得自行註冊並修讀線上課程，註冊帳號請務必以學校信箱進行註冊（ @mail.shu.edu.tw），以利系統判定您為本校教研人員，詳細流程與操作步驟請參考【臺灣學術倫理教育資源中心之學術倫理修課流程及操作說明】（請點選）。

二、研究生

世新大學學術研究倫理教育課程實施要點

三、臺灣學術倫理教育資源中心「重新修課」功能

臺灣學術倫理教育資源中心已推出「重新修課」功能，凡是以「必修教研人員」或「個人註冊者」身分登入網站的學員，通過總測驗並取得修課證明後，可於線上提出重新修課申請，經相關單位審查核准，即可重新閱讀已經通過總測驗的單元，若將單元閱讀完畢並再一次通過總測驗，就能重新下載印有新日期的修課證明。
「重新修課」生效後，將會刪除所有修課紀錄及修課證明，無法單獨指定重新修課的單元，為避免影響學員權益，申請「重新修課」前，請先下載修課證明並妥善保存，若需查詢過往重新修課紀錄，請至［學習歷程］查看。詳細操作說明請參考「新手上路」。（註：系統僅保留必要紀錄與證明資料，供業務承辦窗口與管理者查詢，請務必自行保存修課證明。）
「重新修課」流程說明

本服務僅適用「必修教研人員」與「個人註冊者」，請至［學習歷程→重新修課］辦理手續。

世新大學涉嫌違反學術倫理案件處理規定

一、教研人員

世新大學違反學術倫理案件處辦法

二、學生（含助理人員）

三、世新大學涉嫌違反學術倫理案件處理流程圖

政府部門學術倫理相關規範

一、國科會

國科會對學術倫理的聲明(103.10.20修訂)
國科會對研究人員學術倫理規範(108.11.21修訂)
國科會學術倫理案件處理及審議要點(108.1.19修訂)
國科會學術倫理案件處理及審議要點(108.11.25修正，109.1.1生效)
國科會學術倫理案件處理及審議要點(109.2.15修正)

二、教育部

專科以上學校學術倫理案件處理原則(106.5.31修正)
教育部學術倫理專案辦公室編纂之「學術倫理案件判斷準則參考手冊」（113.4）

學術自律專區

學術自律專區

1.研究人員的基本態度
2.違反學術倫理的行為
3.研究資料或數據的蒐集與分析：
4.研究紀錄的完整保存與備查
5.研究資料與結果的公開與共享
6.註明他人的貢獻
7.自我抄襲的制約
8.一稿多投的避免
9.共同作者列名原則及責任
10.同儕審查的制約
11.利益迴避與揭露
12.違反學術倫理行為的舉報
13.違反學術倫理行為的處理
14.學術機構對學術倫理的責任

摘自：科技部對研究人員學術倫理的規範

1.造假：虛構不存在之申請資料、研究資料或研究成果。
2.變造：不實變更申請資料、研究資料或研究成果。
3.抄襲：援用他人之申請資料、研究資料或研究成果未註明出處。註明出處不當，情節重大者，以抄襲論。
4.由他人代寫。
5.未經註明而重複出版公開發行。
6.大幅引用自己已發表之著作，未適當引註。
7.以翻譯代替論著，並未適當註明。
8.教師資格審查履歷表、合著人證明登載不實、代表作未確實填載為合著及繳交合著人證明。
9.送審人本人或經由他人有請託、關說、利誘、威脅或其他干擾審查人或審查程序之情事，或送審人以違法或不當手段影響論文之審查。
10.其他違反學術倫理行為。

引自：專科以上學校學術倫理案件處理原則第三點

1.國內違反學術倫理案例（請點選查看）：整理自「國科會研究誠信辦公室各期電子報」(持續更新中)

2.國外違反學術倫理案例：請參考臺灣學術倫理教育資源中心網頁整理案例（請點選查看）

出處：臺灣學術倫理教育資源中心

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