109.03.25/研發處
本校108學年度研究績優獎勵獲獎人研究經驗分享，第一場由行管系莊文忠教授、廣電系林承宇副教授及智傳所翁逸泓副教授等3位老師，率先於今天(3/25)登場。莊老師首先由申請多年期計畫的心得談起，他認為科技部鼓勵執行多年期計畫，對於人文社會科學領域的研究者來說是利多的，原因在於人文社會科學類的研究，通常需要經過長期的觀察，而多年期計畫經費正好可以協助研究者在這段時間的支出，莊老師也建議多年期計畫可繪製概念圖，輔助文字呈現，同時希望用不同研究方法做交叉檢證，最後莊老師也強調如何將每年研究主題緊密地串在一起，並在有限的篇幅裡清楚地表述，是獲得多年期計畫補助的訣竅。
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林老師則從自身經驗分享，觀察SSCI期刊會偏重量化研究，因此透過尋找研究夥伴，從同儕教學切磋中，強化自己量化方法訓練，另外，林老師也從投稿國外期刊的心態轉變切入，認為與其在中文期刊領域的紅海裡哀聲歎氣，不如大膽放手一搏投入外文期刊的藍海中。即使被拒絕也要一再地投稿，在英文寫作上也要重新冶煉，這才是投稿成功的重要關鍵。
翁老師也分享設定好目標的重要性，特別是時間的分配，每年依自己規劃7、8月構思及資料蒐集，9月開始撰寫計畫，年底便可順利提大批申請，翁老師同時也會稍給自己壓力，於下學期投稿研討會，讓自己的研究按部就班進行，不受計畫有無獲得補助影響，持續研究動能；他認為尋找議題的來源，可從科技部補助研究計畫的題目中瞧出端倪，尤其是投入的資源愈多，愈是當前熱門的話題，結合自身的專業，當能獲得有創意的題目。
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在分享的互動時間，與會的老師熱烈提出許多問題，包括新進人員的計畫怎麼寫、隨到隨審是什麼、學術倫理等等。透過彼此的經驗分享和交流，各自有所收獲。
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