本校106學年度研究績優獎勵獲獎人研究經驗分享，第一場由行管系余致力特聘教授、廣電系劉永晧副教授及經濟系蔡彣涓副教授率先於今天(3/27)登場。
劉老師首先藉由伽利略的故事，勉勵新進教師，只要有工具就可以做研究了，把握自己的專長領域，適時地讓學界知道自己在做什麼研究，不要只是盲目地趕流行。另鼓勵老師多參與國外的主要研討會，關心最新學術動向。余老師則是以開放問答的方式，與新進老師對談，針對新進教師提出的疑惑，給予即時的建議方案，例如要以科技部計畫為重，還是以投期刊為主，余老師表示兩者不衝突，因執行科技部計畫之研究成果，也能成為未來投稿期刊發展的題材，同時強調身為大學教師，教學應當擺在第一順位，在教學、研究與家庭三者中，更要能做好時間管理。
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蔡老師從研究計畫撰寫的角度，細心地提醒計畫書裡每個章節要注意的細節，鼓勵新進老師應掌握新進人員資格的時間，積極提科技部計畫，因審查計畫內容與研究成果比例不同，對新進人員教有利，蔡老師也分享她連續獲得科技部補助的祕訣，養成申請計畫的習慣，千萬不要怠隋了。
最後，研發長蕭湘文教授，除了勉勵與會老師在顧好教學品質的同時，透過研究的執行，可以維持對研究與教學的熱情。同時，研發長也分享了學校對老師研究的支持做法和補助措施，鼓勵老師持續研究。
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